概説 [ ] を受けて鶴見が書いた詩「太郎は知った」を、荻久保が、混声3部合唱曲として作曲し、同年の『』7月号に発表。 Oh, when will ……ref…… ４： Where have all the soldiers gone? ｢いのちをさらす白いチョウよ何をさがしてさまようのか」のところは出来るだけ息継ぎをしないようにします。 ２： Where have all the young girls gone? 「新・日本の作曲家シリーズ4 荻久保和明」（『ハーモニー』No. デュオ• ギターリード• すべて• They're covered with flowers, every one. 教則・音楽理論• 「新・日本の作曲家シリーズ4」 関連項目 [ ]• 「今こそ歌い継ぎたい名曲26」• IN TERRA PAX 地に平和を。
9Oh, when will ……ref…… ３： Where have all the young men gone? メロディ• 昔（１０年位前？）やったことあります！難しいんですよね。
「花を探す少女」、いい歌ですよね。
弾き語り• 私は努めてそれを避け、少年少女からおとなまで、誰もがうたえることをねがって、できるだけ平易なコトバで書いた。 混声版出版譜の前書き• という曲ですよね。 イラク戦争が始まった２００３年４月再放送した。
5すべて• 楽譜 [ ] すべて音楽之友社より出版されている。
Where have all the flowers gone? エレクトーン• 少し飛びますが、｢少女ひとりさまよい歩く」のところの｢歩く」も同様にします。
わりとフォルテで主張する感じな部分も多くありますが、それは流す感じでもよい部分は結構あると思います。 「今こそ歌い継ぎたい名曲26 IN TERRA PAX 地に平和を」（『ハーモニー』No. 2台4手• ごめんなさいお母さん…もうひとつ命が欲しい。
6この前書きはを多用したスタイルで書かれているが、これはに影響されたとのこと。
歌うときには、始めと終わりは、できるだけ透明感のある声（ハーモニー）で歌い、途中の激しいところでは、はっきりと言い切る歌い方がいいと思います。
教則・音楽理論• ドラム• すべて• 「花を探す少女」、いい歌ですよね。
荻久保作品の中では、初期の「」とともに、よく歌われるものであり、小学生・中学生から一般の合唱団まで幅広い年齢層にとりあげられている。
コード• メロディ• そこなんかは最初の小節の「ラ」、次の小節の「ミ」、次の小節の「シ」・・・だけを少しアクセントをおいてみるだけであとは流して弾いてもよいのではないでしょうか？ いずれにしても難しい曲です。
。
OH MY SOLDIER。
13-14頁• 合唱／ボーカル. 三大学女声合唱連盟（日本女子大学合唱団・共立女子大学合唱団・立教大学グリークラブ女声合唱団）第8回ジョイントコンサート 演奏会パンフレット、1993年4月29日、pp. エピソード [ ]• 「花をさがす少女」は、母親にあげる花を探しにでかけますが、探しても探しても、ブーゲンビレアがみつからない。
（女声版）• 曲目 [ ]• メロディ• エレクトーン• The girls have picked them ev'ry one. こんな感じで歌ったら金賞を取りました。
合唱 作曲者からのアドバイス2 花をさがす少女」（『教育音楽』2006年7月号、音楽之友社） 脚注 [ ]• この曲のみ。
